La ayuda inútil. Cuando intervenimos de manera que contaminamos su correcta evolución.

 "Toda ayuda inútil es un obstáculo al desarrollo de las fuerzas naturales (...) Nuestro objeto es el de disciplinar para la actividad, para el trabajo, para el bien; no para la inmovilidad, la pasividad, la obediencia"

"Un método educativo que tenga por base la libertad debe intervenir para ayudar al niño a conquistarla; esto es, a disminuir dentro de lo posible las trabas sociales que limitan su actividad (...) la primera intervención educativa ha de tener por objeto conducir al niño por el camino que ha de llevarle a su independencia (...) no se puede ser libre sin ser independiente" Dra. María Montessori